Características sociodemográficas e acadêmicas dos discentes da área da saúde

• Souza ASSIS, Patrycya Yhanny ^[1] ; Esteves Souza SOUTO, Lyssa ^[2] ; Lopes PEREIRA, Delaine ^[2] ; de Almeida LIMA, Cássio ^[2] ; VIEIRA, Maria Aparecida ^[2] ; Marques da COSTA, Fernanda ^[2] ; Fagundes Durães ROCHA, Jucimere ^[2] ; Veloso DIAS, Orlene ^[2]
  1. [1] Universidade Estadual de Montes Claros

     Universidade Estadual de Montes Claros

     Brasil

     
  2. [2] UNIMONTES
• Localización: Revista da Universidade Vale do Rio Verde, ISSN-e 2236-5362, ISSN 1517-0276, Vol. 13, Nº. 1, 2015, págs. 154-164
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • No ambiente universitário, o cotidiano de práticas acadêmicas é uma dinâmica complexa, composta por atividades e relações sociais diversas. Objetivou-se descrever o perfil sociodemográfico e acadêmico dos graduandos de cursos da saúde de uma universidade pública de Minas Gerais. Trata-se de um estudo descritivo, transversal, analítico, de abordagem quantitativa. Aplicou-se um questionário sociodemográfico no período de maio a setembro de 2013. Os discentes são, em sua maioria, do sexo feminino, faixa etária de 20-24 anos, solteiros, cor autodeclarada parda, nasceram e residem na cidade sede da universidade em que estudam, moram com a própria família, cursaram o ensino médio em escola pública, não trabalham, têm renda familiar até cinco salários mínimos, o pai possui ensino fundamental incompleto e a mãe ensino médio completo. Conhecer o perfil e a caracterização dos discentes permite avaliar as necessidades e demandas necessárias para futuras intervenções no ensino da instituição e contribuir na atenção à saúde, no processo de trabalho e na construção do conhecimento, no âmbito das universidades.