Utilització de simuladors en l’estudi de les característiques de les reaccions d’equilibri

• José Ángel Hernández Santadaría ^[1]
  1. [1] INS Badalona VII
• Localización: Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària, ISSN-e 1699-6712, Nº. 28, 2014, págs. 2-6
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • català

    Els simuladors permeten disposar, d’una manera ràpida i senzilla, de models de l’evolució dels sistemes químics a nivell microscòpic i macroscòpic. Les activitats que es presenten en aquest article tenen com a objectiu facilitar que l’alumnat pugui deduir les principals ca-racterístiques de les reaccions d’equilibri a partir de l’anàlisi i la interpretació de les dades generades amb diferents simuladors.

  • English

    Simulators allow us to have, in a quick and simple way, models of evolution of chemical systems at a microscopic and macroscopic level. The activities set forth in this article aim at facilitating the students' deduction of the main features of balance reactions by analy-sing and processing the data obtained from different simulators.