Educar o mesurar? "L'educació orientada a proves externes limita el desenvolupment dels infants"

• Autores: Eva Martínez Pardo
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 414, 2015, págs. 44-49
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Aquest sociòleg britànic ens il·lustra de manera planera sobre com convergeix el neoconservadorisme espanyol que inspira la LOMCE amb altres corrents mundials i les nefastes conseqûències que tot plegat pot tenir per a l'educació i, en definitiva, per al futur dels nostres infants i les nostres societats.