Model dialògic de prevenció i resolució de conflictes

• Autores: Mar Joanpere Foraster
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 414, 2015, págs. 17-20
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • A partir de l'experiència de la comunitat d'aprenentatge de l'escola Mare de Déu de Montserrat, de Terrassa, exposem aquí el model dialògic de prevenció i resolució de conflictes. Model que pretén incorporar el concepte de la pau com un requisit per transformar l'aula, així com les vides de l'alumnat i el seu context social, a fi de contribuir a evitar l'exclusió social i superar els problemes de convivència que pateixen molts centres educatius.