Teaching Qualitative Organic Chemistry as a Writing-Intensive Class

• Autores: Christine K. F. Hermann
• Localización: Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 71, Nº 10 (October), 1994, págs. 861-861
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Description of a writing-intensive qualitative organic chemistry course.