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Counting on using a number game

  • Autores: Paul Betts
  • Localización: Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 21, Nº 7, 2015, págs. 430-436
  • Idioma: inglés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Learn how educators can help children who persistently use the counting-all strategy shift to using counting on for adding quantities.

      Teachers often say to me, "I don't know what to do for my students who struggle to learn math. No matter what I do, they don't seem to get it."


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