El papel de la sociología en las ciencias de la educación: aportaciones y competencias para los futuros maestros

• Almudena Moreno Mínguez ^[1] ; Ángel Carrasco-Campos ^[1]
  1. [1] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
• Localización: Tabanque: Revista pedagógica, ISSN 0214-7742, Nº 27, 2014 (Ejemplar dedicado a: La educación en Brasil: desarrollo económico, desigualdades sociales y lucha por la inclusión social), págs. 235-250
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The role of sociology in the science of education: contributions and competencies for future teachers
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