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Campo de investigación en tecnologías de información y comunicación: estrategia de gobernanza en la Universidad de Medellín

  • Autores: Liliana González P., Sandra Arango, Claudia Vásquez, Jennifer Ospina
  • Localización: Ingeniare: Revista Chilena de Ingeniería, ISSN-e 0718-3305, ISSN 0718-3291, Vol. 23, Nº. 2, 2015, págs. 301-311
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Como parte de su plan de desarrollo y del Proyecto Educativo Institucional, la Universidad de Medellín, Colombia, requiere orientar sus esfuerzos de investigación en Tecnologías de Información y Comunicación -TIC-. Actualmente no hay claridad sobre las fortalezas que deben ser potenciadas, lo cual dificulta la focalización de capacidades. Se hace necesario construir un nicho en el que la Institución sea reconocida y claramente diferenciada con respecto a otras entidades de educación superior. Se propone la estructuración del campo en TIC como estrategia para la gobernanza desde el punto de vista de investigación dentro de la Universidad. En este artículo se presenta un conjunto de tendencias de investigación como directriz institucional para enfocar la capacidad instalada en cuanto a recurso humano calificado, infraestructura y procesos. Para tal efecto se está usando una perspectiva cualitativa bajo enfoque metodológico hermenêutico. Hallazgos parciales revelan que se debe investigar en temáticas asociadas a educación, infraestructura tecnológica, regulación y políticas, medio ambiente, desarrollo de software, gestión y administración de las organizaciones y contenidos digitales. Cada temática se desagrega en un conjunto de sub-temáticas para mayor claridad. Con este mapeo de tendencias será posible direccionar los esfuerzos de la Universidad de Medellín y obtener reconocimiento por los avances que se alcancen en cuanto a investigación de vanguardia asociada a las TIC. Este direccionamiento está acompañado de un plan de comunicaciones para un despliegue adecuado en toda la comunidad logrando apropiación del tema en todos los niveles.

    • English

      As a part of its development plans and educational Project, Universidad de Medellín, Colombia, intends to focus its research efforts on information and communications technology -ICT-. There is still a lack of information about the strengths that need to be enhanced, which makes focalization of capabilities a difficult task. The University needs to create a niche in which it would be recognized and distinguished from other institutions. To achieve this aim, a strategy in order to guide the ICT research activities within the University is proposed. This article reflects on a number of research trends to be taken into account as organizational directives that allow an optimal use of resources and infrastructure. For this purpose a qualitative perspective and a hermeneutic methodological approach are used. Former research findings reveal that Universidad de Medellín should research on topics related to education, technology infrastructure, policy and regulatory environment, software development, digital content, management and administration of organizations. In order to show a clearer view, every topic is divided into subgroups. With this mapping of the trends it would be possible for the University to optimize its efforts on IT research and to be recognized for its achievements in that field. This initiative should be completed by an effective communication strategy that informs the community on all the levels of the topics.


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