Comportamento do consumidor no setor educacional: Adoção e aceitação de novas tecnologias.

Dias, Edgar José Pereira ^[1] ; Filho, Emilío Arruda ^[1]
1. [1] Universidade da Amazônia
  
  Universidade da Amazônia
  
  Brasil
Localización: Revista Pretexto, ISSN-e 1984-6983, Vol. 14, Nº. 2 (abril/junho), 2013, págs. 77-95
Idioma: portugués
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Resumen
- Este trabalho apresenta um estudo sobre adoção e aceitação de produtos tecnológicos, por consumidores que decidem pelas características convergentes, nos diferentes equipamentos da atualidade à educação, baseado nos fatores utilitários e hedônicos e sociais. O objetivo deste artigo é analisar o comportamento dos usuários do “Smart Board”, para fins didáticos pelos professores de escolas públicas na região Norte, dado a falta de motivação, pouca prática tecnológica e percepção da utilidade com o produto. Para o desenvolvimento da pesquisa, apresentou-se um estudo exploratório utilizando-se o método de análise netnografica, tendo como fim análise do comportamento de usuários do dispositivo, através de suas discussões colocadas na web (blogs/fóruns), realizando análise de conteúdo de seus comentários. Com isto identifica-se as categorias de usuários para o produto e suas motivações, descrevendo que fatores melhor estimulam e garantem a disseminação desta forma de mídia, para utilização na educação dado a aceitação da tecnologia por um grupo de usuários.