Resumen de Aplicación de la metodología CLIL (Content and Language Integrated Learning) al ámbito del Marketing

Julia Margarita Núñez Tabales, Francisco José Rey Carmona, Nuria Ceular Villamandos

• español

  Sin lugar a dudas entre las competencias que han de detentar nuestros egresados hemos de señalar de forma obligada el dominio de las nuevas tecnologías y el desenvolvimiento en lenguas extranjeras. Precisamente en este segundo ámbito se centra este trabajo, en concreto existe un proyecto de innovación y mejora de la calidad docente en marcha dentro de la Universidad de Córdoba que pretende la introducción progresiva del idioma inglés en las materias impartidas por el profesorado vinculado a dicho proyecto, siguiendo la metodología CLIL.

  En el citado proyecto está integrada desde el curso 2007/08 la asignatura Dirección Comercial que se imparte en la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas (LADE) y en el Itinerario Conjunto (LADE+Derecho). Se especifican en este trabajo las actividades llevadas a cabo hasta la fecha en la asignatura indicada en el marco del proyecto señalado, así como las líneas de actuación que se seguirán en un futuro próximo.

• English

  Nowadays among the skills that our graduates must have, we identify the domain of new technologies and the development in foreign languages. This work focuses on this second point, in particular there is a project to improve the teaching quality in the University of Córdoba that pretends the gradual introduction of English in he subjects taught by the teacher linked to the project, applying CLIL methodology.

  From the course 2007/08, the subject Marketing Management is incorporated in this project. The subject is taught in the degree Business Administration and Management (LADE) and on the joint degree (LADE + law). In this work, the activities carried out in the subject specified in that project are specified, as well as the main priorities that will be carried out in the near future.

• català

  Sense cap dubte entre les competències que han de posseir els nostres titulats hem d'assenyalar de forma obligada el domini de les noves tecnologies i el desenvolupament en llengües estrangeres. Precisament en aquest segon àmbit es centra aquest treball, en concret hi ha un projecte d'innovació i millora de la qualitat docent en marxa dins de la Universitat de Còrdova que pretén la introducció progressiva de la llengua anglesa en les matèries impartides pel professorat vinculat a aquest projecte , seguint la metodologia CLIL.

  En l'esmentat projecte està integrada des del curs 2007/08 l'assignatura Direcció Comercial que s'imparteix en la Llicenciatura en Administració i Direcció d'Empreses (LADE) i en el Itinerari Conjunt (LADE+Dret). S'especifiquen en aquest treball les activitats dutes a terme fins a la data en l'assignatura indicada en el marc del projecte assenyalat, així com les línies d'actuació que se seguiran en un futur pròxim