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Towards Equity in Mathematics Education. Gender, Culture and Diversity

    1. [1] York University (Canadá)

      York University (Canadá)

      Canadá

  • Localización: REDIMAT, ISSN-e 2014-3621, Vol. 2, Nº. 1, 2013, págs. 154-156
  • Idioma: inglés
  • Es reseña de:

    • Towards Equity in Mathematics Education. Gender, Culture and Diversity

      H. Fogasz (ed. lit.), F. Rivera (ed. lit.)

      2012

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