Rafaela Pérez, Vicente Castellanos Cerda, Rafael Avila González, Eduardo Peñalosa Castro, Santiago Negrete Yankelevich
Este artículo describe el desarrollo de un proyecto multidisciplinario que pueda servir para estudiar los procesos cognitivos y culturales situados detrás de la creación de narrativas. Para ello se describe un modelo computacional basado en el paradigma engagement-reflection1 que simula lainteracción de dos agentes que improvisan un diálogo creativo para generar narrativas con temas de la mitología prehispánica.
This paper describes a multidisciplinary project that studies thecognitive and cultural processes behind narrative creation. To achieve this goal we employ a computational model based on the engagementreflection paradigm that simulates the interaction between two agents that improvise through a dialog a novel narrative about the Aztec’s mythology.
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