The knowledge of expert nurses and the practical-reflective rationality

• Autores: Paulo Joaquím Pina Queirós
• Localización: Investigación y educación en enfermería, ISSN-e 2216-0280, ISSN 0120-5307, Vol. 33, Nº. 1, 2015, págs. 84-91
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • O saber dos enfermeiros peritos e a racionalidade prático-reflexiva
  • El conocimiento de los enfermeros expertos y racionalidad práctico-reflexiva
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Objetivo. Establecer diferencias entre una enfermera experta y una novicia para determinar las condiciones que caracterizan a la primera. Metodología. Estudio cualitativo en el que se preguntó a un grupo de 49 enfermeras que iniciaban los cursos de máster “¿Qué características y competencias diferencian una enfermera experta de una novicia?” Se analizaron y categorizaron las respuestas siguiendo la metodología de análisis de contenido de Bardin. Resultados. Luego de tres fases de clasificación se sintetizaron 17 categorías de competencias y capacidades asignadas a enfermeras expertas. Las enfermeras expertas se caracterizan por el liderazgo, las habilidades de supervisión, por la gestión del cambio y por unas habilidades comunicacionales y relacionales incrementadas. Tiene la capacidad de actuar reflexivamente, planifican, organizan, evalúan y tienen más destreza que las enfermeras novicias. Poseen, además, una mayor capacidad de adaptación, seguridad y tienen una visión más global. Son competentes en el manejo de conflictos, manejo del estrés, así como en la articulación de la teoría y la práctica; crean conocimiento mediante la investigación, responden a situaciones complejas, y tienen capacidad de decisión. Conclusión. Las enfermeras expertas presentan capacidad de anticipación, perspicacia, observación detallada, acción rápida y la competencia en la fijación de prioridades. Finalmente, tienen visión de contexto y tienden a la especialización.

  • português

    Objetivos. Conhecer o que caracteriza um enfermeiro perito. Metodologia. Perguntámos a um conjunto de 49 enfermeiros a iniciar cursos de mestrado “Que características e competências diferenciam um enfermeiro iniciado de um perito?” Analisámos e categorizámos as respostas seguindo a metodologia de análise de conteúdo de Bardin. Resultados. Através de três fases de categorização, sintetizámos em 17 categorias as competências e capacidades atribuídas aos enfermeiros peritos. Estes têm competências e capacidades aprofundadas, alargadas e adquiriram metacompetências. Os enfermeiros peritos caracterizam-se pela capacidade de liderança, de supervisão, de gerir mudança e por competências comunicacionais e relacionais acrescidas. Apresentam capacidade de agir reflexivamente, planear, sistematizar, avaliar consistentemente, têm mais destreza, maior capacidade de adaptação, segurança e conseguem uma visão mais global. São competentes na gestão de conflitos, em lidar com o stress, bem como articulam a teoria e a prática, criam conhecimento, utilizam a investigação, respondem a situações complexas e têm capacidade de decidir.

    Conclusão. Os enfermeiros peritos apresentam capacidade de antecipação, perspicácia, fazem uso da observação discriminada, rapidez na ação e competência na definição de prioridades, comportam uma visão do contexto e tendem à especialização.

  • English

    Objective: To identify the characteristics of an expert nurse.Methodology: A group of 49 nurses starting their Master’sdegree was asked to answer the following question: “Whichcharacteristics and skills distinguish a novice from an expertnurse?” The answers were analyzed and classified based onBardin’s content analysis. Results: Through a three-stageclassification process, the competences and skills assigned toexpert nurses were divided into 17 categories. These nursesshowed wide-ranging skills and acquired meta-competencies.Expert nurses are characterized by their leadership, supervisionand ability to manage change, as well as their communicationand relational skills. They have the ability to act reflectively,plan, systematize and consistently assess; they also show moredexterity. They have more adaptive skills, confidence and achievea broader view. They are competent while managing conflicts andstress, as well as articulating theory and practice; they createknowledge, make use of research, respond to complex situationsand are capable of making decisions. Conclusion: Expert nurseshave anticipation skills, insight, use detailed observation, takeimmediate action and are able to define priorities; they keepcontext in mind and have a tendency for specialization.