Madrid, España
El presente estudio analiza los contenidos de la formación continua que reciben los Informadores de la Corporación Radiotelevisión Española (RTVE) y en qué medida inciden los cambios tecnológicos y organizativos en la formación para actualizar sus competencias profesionales. En ese sentido, se examinan los conocimientos y competencias demandadas como consecuencia de la incorporación de nuevas herramientas tecnológicas para la producción informativa y de las necesidades derivadas de planificación y organización de los recursos empresariales. El análisis se ha realizado a partir de los rasgos del perfil profesional del periodista recogido en el Libro Blanco de los actuales Títulos de Grado en Comunicación.
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