Function of motor system at students of Sports Management university

• Autores: Petr Hrusa, Dagmar Hrusova
• Localización: Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, ISSN-e 1988-5202, Vol. 9, Nº. Extra 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: 8th INSHS International Christmas Sport Scientific Conference, 5-7 December 2013), págs. 236-244
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Función del sistema motor a alumnos de estudios universitarios de Gestión de Deportes
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• Resumen
  • español

    La investigación se centró en la función del sistema de motor de los estudiantes de los estudios de licenciatura de la gestión deportiva, un joven campo de estudio que se caracteriza por un desarrollo dinámico. El curso hecho demandas tanto de conocimientos teóricos y las habilidades prácticas y los estudiantes obtienen a través de módulos de disciplinas bio-médicas, kinanthropological y económico-administrativas relativas a la teoría y la aptitud-wellness, al aire libre y los módulos de juegos relativos a la práctica. Trabajamos en un análisis de la gestión deportiva currículo de estudio y los requisitos consiguientes en el acuerdo con investigaciones recientes en el campo de los cambios en la función del sistema motor. El objetivo del estudio es examinar la función del sistema motor. Se suponía que los estudiantes de los estudios de gestión deportiva tienen un funcionamiento óptimo de su sistema motor. El problema se resolvió mediante un enfoque empírico de investigación tanto con el análisis de datos cualitativos; una muestra que comprende 30 temas - deportivas estudiantes de gestión (10 mujeres, 20 hombres) - fue examinado. Como indicadores de la función seguimos la función muscular (estabilizadores locales y globales), la flexibilidad y la postura. Herramientas de diagnóstico Somatoscopic y somatométricas basadas en métodos de medición y observación; Se emplearon técnicas de escala ordinal, lista de control y la puntuación alternativo. Los datos fueron analizados mediante el análisis cualitativo basado en un consenso de opiniones de expertos. Un diagnóstico integral se completó el nivel funcional del sistema motor (11 pruebas de función muscular estabilizador locales, 5 pruebas de la función muscular estabilizador mundial, 9 pruebas de flexibilidad y 2 indicadores de la postura). Se verificó que la función es óptima a los estudiantes de gestión deportiva. Función óptima está relacionada con afectación muscular eficaz y adecuada estabilización durante el movimiento. Tal preparación motor funcional es beneficioso para los estudiantes de gestión deportiva para hacer frente a su carga lectiva.

  • English

    The research focused on motor system function of students of bachelor's studies of sports management, a young field of study which is characterised by a dynamic development. The course made demands both on theoretical knowledge and practical skills and the students get through modules of bio-medical, kinanthropological and economic-managerial disciplines concerning theory, and fitness-wellness, outdoor and games modules concerning practice. We work on an analysis of sports management study curriculum and consequent requirements in accord with recent research in the field of changes in function of motor system. The aim of the study is to examine the function of motor system. It was assumed that students of sports management studies have an optimal function of their motor system. The problem was solved by an empirical research approach both with qualitative data analysis; a sample comprising 30 subjects - sports management students (10 women, 20 men) - was examined. As indicators of the function we followed muscle function (local and global stabilizers), flexibility, and posture. Somatoscopic and somatometric diagnostic tools based on methods of measurement and observation; techniques of ordinal scale, check-list and alternative score were employed. The data were analysed by qualitative analysis based on a consensus of expert opinions. A comprehensive diagnostic was completed of the functional level of motor system (11 tests of local stabilizing muscle function, 5 tests of global stabilizing muscle function, 9 tests of flexibility and 2 indicators of posture). It was verified that the function is optimal at the sports management students. Optimal function is related to effective muscle involvement and adequate stabilization during motion. Such motor-functional preparedness is beneficial for sports management students to cope with their study load.