Características del lenguaje en el Síndrome de Down
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[1] Universitat de València
Universitat de València
Valencia, España
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- Localización: 3c Empresa: investigación y pensamiento crítico, ISSN-e 2254-3376, Vol. 4, Nº. 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: 3C Empresa - Edición Nº 21), págs. 27-49
- Idioma: español
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Resumen
El fenotipo típico del Síndrome de Down (SD) influye en el desarrollo y la adquisición del lenguaje, pues éste requiere de un andamiaje específico. Aunque hay una gran variabilidad en los sujetos con SD, la adquisición del lenguaje sigue unos patrones más o menos estables, tanto en referencia a los aspectos preservados como a los aspectos más afectados. Así, se presenta una revisión de los aspectos más primarios que influyen en el desarrollo y la adquisición del lenguaje, entre los que se encuentran los aspectos cognitivos, las habilidades sociales, las características físicas que permiten una correcta utilización de los órganos bucofonatorios y la capacidad auditiva. De esta manera, partiendo de la situación de estos elementos, se presenta una revisión actualizada de literatura sobre los cuatro aspectos que componen el lenguaje: la fonología, la sintaxis, la pragmática y el léxico. Finalmente, también se abordan unas pequeñas directrices generales relacionadas con la intervención así como unas pequeña conclusión, en la que se incluyen unas pequeñas orientaciones sobre las futuras investigaciones.
