Efectos del estrés sobre los procesos de plasticidad y neurogénesis: una revisión

• Autores: Santiago Zárate, Fernando P. Cárdenas, César Acevedo Triana, Maria Jimena Sarmiento Bolaños, Laura Andrea-León
• Localización: Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 13, Nº. 3, 2014, págs. 1181-1214
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Effects of stress on plasticity and neurogenesis: a review
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• Resumen
  • español

    Grandes esfuerzos han sido llevados a cabo para entender los componentes psicobiológicos del estrés y de algunas de las psicopatologías relacionadas con él, tales como los trastornos de ansiedad (ansiedad generalizada o crisis de pánico) e incluso la depresión. Existen evidencias de que procesos como la neurogénesis y la plasticidad se ven enormemente afectados por muchos factores, entre ellos el estrés. En esta revisión se presentan algunos de los principales conceptos sobre la relación entre estrés, plasticidad y neurogénesis, a los que se ha llegado a partir de investigaciones realizadas –principalmente en modelos animales–, desde hace algunas décadas. Se realizará una diferenciación entre los efectos ocasionados por estrés crónico y agudo, tratando de establecer las interacciones que sobre estos efectos ejercen algunas variables tales como el género o el rango de edad, se enfatizarán los efectos comportamentales para finalmente revisar algunas de las formas de intervención actualmente más usadas para el tratamiento del estrés.

  • English

    There is a growing interest in the comprehension of psychobiological mechanisms underlying stress and its relationships with many psychopathologies such as anxiety (i.e. generalized anxiety and panic attacks) or depression.

    There are several reports on the effects of stress on neurogenesis and plasticity.

    This review will discuss some of the core concepts on the relation between stress, plasticity and neurogenesis obtained during the last decades from research – mainly based in the use of animal models. The distinguishable effects between acute and chronic stress will also be discussed in relation to other factors as genre and age with an emphasis on behavioral effects.

    Some current therapeutic approaches will be reviewed as well.