Interacción, reconocimiento y dignidad: reflexiones en torno a las pedagogías para la paz a partir del Enfoque Formativo Lasallista.

• Autores: Adriana Otárola Buitrago
• Localización: Revista de la Universidad de La Salle, ISSN 0120-6877, Nº. 65, 2014, págs. 17-31
• Idioma: español
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