Ciència, art i revelació: o la teoria cromàtica del coneixement interdisciplinari

• Autores: Jorge Wagensberg
• Localización: Mètode: Revista de difusió de la investigació, ISSN 1133-3987, Nº. 84, 2014-2015 (Ejemplar dedicado a: Què és la ciència?: una aproximació multidisciplinar al pensament científic), págs. 72-77
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Després d’uns quants segles de ciència, encara no hi ha consens entre científi cs i pensadors de la ciència sobre si hi ha res que mereixi anomenar-se mètode científi c i, en cas que fos així, que sigui únic i universal. Llavors, considerant tota la ciència acumulada fi ns ara, podem trobar alguna idea comuna compartida? Per començar, què signifi ca comprendre en ciència? Convindria demostrar tres sospites: la primera, que el mètode científi c existeix i és únic. La segona, que a partir d’aquest es pot esbossar tota una panoràmica sobre el mapa del coneixement en general. I tercera, que inspira no sols la manera d’adquirir nou coneixement sinó també la manera de difondre’l, és a dir, tota una teoria de la docència.