Fenomenología de la fe y antropología en Edith Stein: En miras de una pedagogía empática

• Autores: Pablo Céspedes Solís
• Localización: Revista Humanidades: Revista de la Escuela de Estudios Generales, ISSN-e 2215-3934, Vol. 4, Nº. 1, 2014
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Phenomenology of faith and anthropology in Edith Stein: In view of an empathic pedagogy
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• Resumen
  • español

    El presente trabajo aborda los contextos históricos y filosóficos de principios de siglo XX en Europa, particularmente Alemania, para comprender la vida, obra y pensamiento de Edith Stein (santa Teresa Benedicta de la Cruz). Se hará un análisis primordial de su obra en torno a la antropología filosófica, la fenomenología de la fe y la pedagogía. Se pretende hacer una reflexión que busque los posibles aportes de esta pensadora a las ciencias sociales y las letras latinoamericanas.

  • English

    This paper addresses the philosophical and historical contexts of early twentieth-century Europe, particularly Germany, in order to better understand the life, work and thought of Edith Stein (Saint Teresa Benedicta of the Cross).  A primary analysis of Stein’s work in philosophical anthropology and the phenomenology of faith and pedagogy will be presented, followed by a reflection on her possible contribution to Latin American social science and literature.