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El patrimonio cultural y la educación: apreciaciones y reflexiones para la construcción de una valoración social y cultural

  • Autores: María-Dolores Ruiz-de-Lacanal
  • Localización: Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 12, 2014, págs. 113-124
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • El artículo, fundamentado en una serie de experiencias o proyectos educativos realizados en el ámbito de la enseñanza pública, en colegios, institutos y universidades, en contacto con niños, jóvenes y adultos, muestra una serie de apreciaciones o reflexiones sobre el patrimonio cultural y la educación, e indagan en los cambios de valoración que se producen en los individuos, al pasar de los intereses y la estima personal a la construcción de una valoración social y cultural.


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