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Aprendiendo a ver y dibujar

    1. [1] Universidad de Granada

      Universidad de Granada

      Granada, España

  • Localización: Historia y comunicación social, ISSN 1137-0734, Vol. 19, Nº Extra 3 (Marzo), 2014 (Ejemplar dedicado a: La comunicación en la profesión y en la universidad de hoy), págs. 551-564
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Learning to see and draw
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La interacción entre las tecnologías aplicadas desarrolladas en el campo de la visión computacional, la percepción visual humana estudiada desde las teorías de la Gestalt y la revisión de la obra de los artistas más significativos, se retroalimentan entre sí y sirven de base para la formulación de estrategias que ayudan en la comprensión de los fenómenos perceptuales a la hora de enfrentarse al dibujo de observación y a su aprendizaje. Uno de los objetivos fundamentales de este trabajo se centra precisamente en dar visibilidad a los procesos intelectuales que intervienen en los procesos de visión-percepción-representación que están presentes en el software de tratamiento de la imagen digital, favoreciendo notablemente los resultados obtenidos en la práctica experimental del Dibujo.

    • English

      The interaction among applied technologies developed into the area of computer vision, human visual perception studied from Gestalt theories, and reviewing on the work of the most significant artists, feed back each other and provide a basis for the formulation of strategies that help in understanding the perceptual phenomena when we face the observational drawing and its learning. One of the primary objectives of this work focuses precisely on giving visibility to the intellectual processes involved in the processes of vision-perception-representation that are present in the software for digital image processing, notably encouraging results obtained in the experimental practice of drawing.


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