Manifesto dos professores públicos de instrucção primária da Corte (1871)

• Lemos, Daniel Cavalcanti de Albuquerque ^[1]
  1. [1] Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

     Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

     Brasil

     
• Localización: História da Educação, ISSN-e 2236-3459, Vol. 15, Nº. 34 (maio/ago.), 2011, págs. 171-191
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Manifesto of teachers of public primary instruction of the Court (1871)
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• Resumen

  • Na década de 1870, a Corte brasileira se movimentava intensamente. O fim da guerra do Paraguai parecia inaugurar um novo tempo de reformas. Idéias, como o abolicionismo e a República, assumiam um novo vigor. Novos jornais eram criados, o que aumentava a circulação dos debates. Era um momento de esperança. Diversos projetos disputavam espaços e apresentavam diferentes concepções relativas ao processo de construção do Estado e da nacionalidade. Nesse cenário, um grupo de professores públicos primários da Corte Imperial se reuniu e publicou, no formato de um pequeno livro de vinte e uma páginas, o Manifesto dos professores públicos de instrucção primária da corte. O manifesto é datado de 28 de julho de 1871 e foi impresso pela Tipografia de J. Villeneuve e Cia. 140 anos depois da publicação existe apenas um único exemplar conhecido, localizado na Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro.