Aprendizaje basado en problemas: evaluación de una propuesta curricular para la formación inicial docente.

• Autores: Oscar Paineán B., Verónica Aliaga Prieto, Teresa Torres Torres
• Localización: Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 38, Nº. 1, 2012, págs. 161-180
• Idioma: español
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