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Metodología observacional y psicología del deporte: Estado de la cuestión

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

    2. [2] Universitat de Barcelona

      Universitat de Barcelona

      Barcelona, España

  • Localización: Revista de psicología del deporte, ISSN-e 1988-5636, ISSN 1132-239X, Vol. 23, Nº 1, 2014, págs. 103-109
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Observational methodology and sports psychology: state of affairs
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      En este trabajo se realiza un análisis en perspectiva de la trayectoria de la Metodología Observacional en el devenir de la Psicología del Deporte. La crisis de la Psicología Social implica un cambio metodológico hacia la observación, esta situación es recogida por los trabajos pioneros de Martens y supone su consolidación. En la última década se ha producido un avance considerable, materializado y consolidado por un desarrollo emergente de diferentes aspectos procedimentales de la Metodología Observacional (diseños, instrumentos de observación, programas informáticos de registro, etc.) en Psicología del Deporte, y en las más diversas modalidades (fútbol, balonmano, baloncesto, hockey, natación, tenis, judo, actividad física, atletismo, etc.). Nos hallamos en la actualidad en un momento que consideramos crucial para que sigan fructificando los nuevos avances metodológicos, desde un planteamiento flexible y abierto, en la multiplicidad de perspectivas perceptibles que se plantean en la Psicología del Deporte.

    • English

      This paper examines the evolution of the observational methodology in developments in sports psychology. As noted in Martens’ pioneering work, the crisis in social psychology has seen a shift towards observation, an approach that has now become well established. Indeed, considerable advances have been made over the last decade, with different elements of the observational methodology (designs, observational instruments, data recording software etc.) being increasingly applied in the context of sports psychology and in various sporting disciplines (soccer, handball, basketball, hockey, swimming, tennis, judo, physical exercise, athletics etc.). This situation is crucial in the development of these new methodological approaches, and we need to ensure that they continue to bear fruit and can be applied in an open flexible way to the wide range of perspectives that characterize the field of sports psychology.


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