Validez de la evaluación electroencefalográfica en la identificación del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad

• Autores: Inmaculada Moreno García, José Antonio Lora Muñoz, José Sánchez Blanco
• Localización: Apuntes de Psicología, ISSN 0213-3334, Vol. 30, Nº. 1-3, 2012 (Ejemplar dedicado a: 30 años de Apuntes de Psicología), págs. 563-572
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se analiza la validez del EEG como prueba añadida en el diagnóstico del TDAH así como de la SNAP-IV, instrumento empleado con frecuencia en atención primaria para la detección de este trastorno. Han participado 108 niños con edades comprendidas entre 7 y 14 años, derivados por presentar sintomatología hiperactiva atencional. La validez del EEG se ha estimado a partir de la ratio theta/beta y considerando las variables tarea realizada (mirar un punto fijo, leer, escuchar y dibujar) mientras se realizaba la evaluación y grupo de edad de los menores que han participado. Los resultados muestran índices de sensibilidad y especificidad entre el 70% y el 80%, con una eficacia en la clasificación real superior al 75%. La edad se establece como un criterio fundamental tanto a la hora de seleccionar la ratio theta/beta más adecuada, como las tareas a emplear durante la evaluación. Estos datos avalan la utilidad del EEG en el diagnóstico del TDAH.

  • English

    This paper examines the validity of the EEG as an additional diagnostic test of ADHD as well as the SNAP-IV, an instrument ofien used in primary care screening for this disorder. It has be en included a total of 108 children, aged between 7 and 14 years, with hyperactive–attention symptomatology. The validity of the EEG has been estimated from the ratio of theta / beta variables and considering the work done (look at a fixed point, reading, listening and drawing) while performing the evaluation and age group of children who participated. The results show sensitivity and specificity rates between 70% and 80%, with an efficacy in the real c1assification aboye 75%. The age is a fundamental criterion for selecting the adequate ratio theta/ beta and the tasks used during the evaluation.These data support the utility of EEG in the diagnosis of ADHD.