El perfil conceptual: modos de pensar y de hablar en las clases de ciencias

• Autores: Eduardo Fleury Mortimer
• Localización: Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, ISSN-e 1578-4126, ISSN 0210-3702, Vol. 24, Nº 4, 2001, págs. 475-489
• Idioma: español
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