Los recursos interactivos on-line de los museos de arte como recurso educativo

• Autores: Victoria López Benito
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 78, 2014, pág. 1000
• Idioma: español
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• Resumen

  • En los últimos años el mundo de la educación ha experimentado importantes cambios generados por diversas razones. La más notable es la que afecta al uso de medios tecnológicos de manera habitual entre el alumnado de secundaria, así como el destacado papel de la imagen propio de estos recursos. El ámbito de la didáctica de la historia del arte, aun teniendo como objeto de estudio la imagen artística, no ha sabido vincular su enseñanza con los nuevos medios tecnológicos dispuestos al servicio de la educación. El siguiente artículo analiza diversos recursos en línea implementados por varios museos de arte que pueden ser empleados para abrir una nueva e innovadora forma de enseñar el arte y su historia.