Hazte extranjero. Una propuesta didáctica

• Autores: María Gascón Buj
• Localización: Foro de profesores de E/LE, ISSN-e 1886-337X, ISSN-e 1886-337X, Nº. 10, 2014, págs. 97-104
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Se trata de una unidad didáctica realizada a partir de un material audiovisual:

    el anuncio de la marca Campofrío® titulado Hazte extranjero. Va dirigida a estudiantes jóvenes de un nivel B2 y está planteada para dos sesiones de 50 minutos. Se pone en práctica la integración de diferentes destrezas, destacando el papel de la interacción oral y la comprensión audiovisual (escucha global y selectiva), desarrollando la competencia intercultural y comunicativa. En cuanto a los contenidos, se practica el vocabulario coloquial, las unidades fraseológicas, y referentes culturales que aparecen en el vídeo.

    Los objetivos son entre otros: promover la creatividad, la capacidad de reflexión del alumno sobre los rasgos culturales de los españoles y de otras nacionalidades a la vez que aprenden nuevo léxico a partir del contexto.

  • English

    The lesson plan takes a piece of audiovisual material called Hazte Extranjero as the main focus of attention. The commercial is addressed to B2 students and it is supposed to last two sessions of 50 minutes. The integration of different skills is put into practice, enhancing the role of the spoken interaction and the audiovisual comprehension (global and selective). Also, the intercultural and communicative competence are developed and regarding the contents, the colloquial vocabulary, idioms and cultural referents appearing in the commercial are put into practice. The main objectives are: to promote creativity and the ability to reason in the student who will need to reflect on the different implications of the Spanish society and other nationalities, and to deduce the meaning of the new lexicon from the linguistic context.