La pronunciación por tareas en la clase de ELE

• Autores: Marta Bartolí Rigol
• Localización: Phonica, ISSN-e 1699-8774, Vol. 9-10, 2013-2014, 7 págs.
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este trabajo es un resumen de la tesis doctoral titulada La pronunciación por tareas en la clase de ele (Bartolí, 2012). La investigación está dividida en tres partes: un análisis de materiales y curricular, una propuesta de sílabo y una propuesta didáctica basada en el enfoque por tareas. En las páginas siguientes exponemos brevemente los objetivos y las conclusiones de la investigación.