Taller extraescolar de robòtica educativa

• Autores: Marco Antonio Rodríguez
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 377, 2014, págs. 37-40
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen

  • De jove, el món dels computadors em semblava màgic. El fet d’aconseguir que una màquina realitzés tasques com escriure coses en un paper de forma autònoma, o fer dibuixos de colors en una pantalla em semblava d’allò més misteriós. Aquest fet va despertar el meu interès per comprendre la màgia que s’amagava dins d’aquelles màquines. Amb el temps, no em vaig convertir en un mag, però vaig aprendre a identificar, formular i resoldre problemes; vaig desenvolupar la meva creativitat i curiositat intel·lectual; i vaig aprendre a treballar de forma autònoma i a desenvolupar projectes amb altres companys.