La experiencia es como un importante predictor de la eficacia entrenador de fútbol. Para estudiar su relevancia en la valoración de los factores de eficacia se utilizó el CESP (Duarte et al., 2010), una versión adaptada de la escala de eficacia de Coaching (CES), de Feltz et al. (1999), en una muestra de 60 entrenadores de fútbol de diferentes niveles competitivos que trabajan en Portugal, que se clasifican de acuerdo a su experiencia como jugadores (profesionales y no profesionales) y como entrenadores (altas y reducidos). Con base en el análisis de los resultados se concluyó que: 1) la experiencia profesional como jugador no interfiere en la valoración de los factores de eficacia; 2) experiencia profesional como entrenador implica una valoración factor's diferente, con un nivel de significación del factor de carácter; 3) los entrenadores con menos experiencia como atletas y entrenadores muestra menos consistencia en la aplicación práctica de los factores con respecto a su jerarquía y la frecuencia de su uso. Este es un estudio que permite una comprensión más profunda de la importancia de la experiencia en el desempeño del entrenador de fútbol, ??haciendo hincapié en la necesidad de considerar los diferentes niveles de experiencia en el entrenamiento el entrenador, y aún requieren estudios posteriores, particularmente con los entrenadores que trabajan en otros contextos, con el fin para apoyar mejor la aplicabilidad de los resultados.
The experience is as an important predictor of the football coach efficacy. To study its relevance in valuation of efficacy factors we used the CESp (Duarte et al., 2010), an adapted version of the Coaching Efficacy Scale (CES), of Feltz et al. (1999), in a sample of 60 football coaches from different competitive levels working in Portugal, which were categorized according to their experience as players (professionals and non-professionals) and as coaches (high and reduced). Based on the analysis of the results it was concluded that: 1) professional experience as a player does not interfere in valuing of the efficacy factors; 2) professional experience as a coach involves a factor´s different valuation, with a significance level on character factor; 3 ) coaches with less experience as athletes and coaches shows less consistency in the practical application of the factors with regard to their hierarchy and frequency of its use. This is a study that allows a deeper understanding of the importance of experience in football coach performance, emphasizing the need to consider the different levels of experience in coach training, and still require subsequent studies, particulary with coaches who work in other contexts, in order to better support the applicability of the results.
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