Entrellaçant històries per sostenir la vida: la tutoria des de la pedagogia sistemàtica

• Autores: Pedro Ballarín Gómez
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 406-407, 2014, págs. 55-59
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Aquestes línies intenten posar l'accent en la necessitat de construir una escola més humana, que miri amb respecte l'alumnat en els contextos familiars en que s'ubica. Una escola que ajudi els infants a desenvolupar habilitats per a la vida que els enforteixin i que els facin estar en les millors condicions possibles per aprendre reeixir com a persones.