Factores de éxito en programas de prevención del suicidio

• Hugo Alejandro Arias López ^[1]
  1. [1] Fundación Seré
• Localización: Revista Vanguardia Psicológica Clínica Teórica y Práctica, ISSN-e 2216-0701, Vol. 3, Nº. 2, 2012 (Ejemplar dedicado a: Perspectivas Teórico-Aplicadas en Psicología Clí­nica), págs. 215-225
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El suicidio ha cobrado vital importancia como problemática de salud pública dada la tasa de mortalidad que se encuentra, aún más teniendo en cuenta el subregistro de los intentos fallidos de suicidio y la reincidencia una vez estos ocurren. Así, se han implementado numerosos programas de prevención del suicidio atendiendo a esta demanda, para que estos generen impacto es necesario determinar los factores que se relacionan con el éxito de dichos programas. En el presente artículo de revisión,  se exponen las experiencias que refieren ser exitosas en la prevención del suicidio. Entre las conclusiones se encontró que la delimitación de poblaciones con características específicas, la utilización de estrategias psicoeducativas respecto a factores de riesgo y protección, la utilización de estrategias combinadas y de la intervención en diferentes niveles de prevención son las características que mejor se relacionan con el éxito de dichos programas.

  • English

    Suicide has gathered importance as a public health issue given the mortality rate found considering the under registration of suicide unsuccessful attempts and its recurrence when these occur. In this manner, numerous suicide prevention programs have been implemented in response to this demand, for these to generate impact it is necessary to determine their success factors. In this revision article the successful experiences in suicide prevention are exposed. Among the conclusions, it was found that the delimitation of population with specific characteristics, the use of psycho- educative strategies regarding risk and protection factors, the use of combined strategies and the intervention in different prevention levels are the characteristics that relate the most with these programs success.