Resumen de Teoría social sistémica, roles y prácticas educativas Parte I

Javier Numan Caballero Merlo, Marcela Rojas Méndez

• Se ponen a consideración crítica del lector y de la comunidad educativa, tres momentos e instancias analíticas diferentes, articuladas en una de las funamentaciones teóricas paradigmáticas de las ciencias sociales y de la educación.