Discorrer sobre o sentido da ética na educao requerer um exercicio de historicidde e crítica acerca dos matizes ideológicos que circunscrevem toda a sociedade. Nao só a producao do conhecimento, mas também as formas como os saberes se consubstanciarao como producao, passam a constituir as encruzilhadas com que se depara o educador.
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