Modelo Estocástico de la dinámica de los preconceptos de la ciencia y tecnología en el aula: una propuesta

• Autores: José Alejandro González Campos, Paula Sofía Ponce Grenet, Nicolás Alberto Moreno Reyes
• Localización: Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 1, 2011, págs. 95-108
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)