Educational technology classics: programmed instruction : fundamentals, semantics, promise, and problems

• Autores: Robert Frank Mager
• Localización: Educational technology: The magazine for managers of change in education, ISSN 0013-1962, Vol. 54, Nº. 4, 2014, págs. 52-55
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)