Observaciones pedagógicas y epistemológicas sobre el decreto 2566/2003

• Osorio, Jhon Wilson ^[1]
  1. [1] Universidad de Antioquia

     Universidad de Antioquia

     Colombia

     
• Localización: Revista CES Medicina, ISSN-e 2215-9177, ISSN 0120-8705, Vol. 19, Nº. 2, 2005, págs. 83-89
• Idioma: español
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• Resumen

  • El siguiente artículo presenta unas observaciones, de corte pedagógico y epistemológico, al Decreto 2566 de 2003, y en particular a los artículos 17, 18, 19 Y 20, del Capítulo Segundo, que están referidos al tema de los créditos académicos.