La Comunicación "Análisis de la canción en lengua francesa a través de la Lingüística de Corpus" analiza la metodología de la lingüística de corpus empleada por alumnos de Filología Francesa de la Universidad de Murcia a través de la realización de un innovador trabajo de investigación cooperativo sobre léxico, morfología y fonética en torno a un tema apasionante y atractivo para ellos, la canción en lengua francesa.
Este trabajo se inscribe dentro de la variada gama de metodologías innovadoras propugnadas por el proceso de Convergencia Europea, conducente al desarrollo de un Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y que lleva consigo una serie de reformas educativas desde el punto de vista estructural, curricular y organizativo así como la transmisión de unas determinadas competencias relacionadas con el futuro profesional del alumnado.
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