Brasil
Esse trabalho é um estudo do processo de divulgação científica, sob a perspectiva da Análise do discurso da divulgação científica (ADDC), na seção “Ciência” da versão impressa do jornal Folha de S. Paulo. O objetivo do presente artigo é descrever o processo de recontextualização de saberes científicos em dois textos extraídos da referente seção. Além disso, objetivamos realizar um estudo quantitativo que nos permita apreender a quantidade de textos de divulgação científica publicados na seção, bem como a recorrência de temas presentes na mesma, considerando o recorte temporal adotado. Desse modo, nossas análise dividem-se em duas etapas: a) quantitativa, na qual fizemos o rastreamento dos textos na seção escolhida considerando a quantidade de textos, as temáticas recorrentes e os tipos de pesquisas; b) qualitativa, na qual analisamos o processo de recontextualização do saber científico nos textos selecionados. Nossos resultados evidenciaram que houve a recorrência das estratégias divulgativas de denominação, definição e metáfora.
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