The paper analyses the training mobilities processes and the students urban practices in universities cities. Using a quantitative methodology, it develops, on one hand, the hypothesis according to which the students would be more and more mobile and, on the other hand, their anchorings in the city where they study. The population of reference is made by students of University Institutes of Technology (Business and Administration Management, Civil engineering, Computer sciences, Biological engineering), Bachelor's degree (L1, L2 and L3) and Master’s degree (M1 and M2).
L’article apporte une contribution à l’analyse des processus de mobilité de formation et des pratiques urbaines des étudiants dans leurs villes de formation. À partir d’une méthodologie quantitative, il réinterroge, d’une part, l’hypothèse selon laquelle les étudiants seraient de plus en plus mobiles et, d’autre part, il analyse leurs ancrages dans la ville où ils étudient. La population de référence est celle d’étudiants d’IUT, de licence (L1, L2 et L3) et de master (M1 et M2) inscrits dans une université bretonne.
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