La dimensión ambiental en la enseñanza de la ingeniería industrial
- Autores: Cira Lidia Isaac Godínez, Yolanda Arrón Mandilego
- Localización: Ingeniería Industrial, ISSN-e 1815-5936, Vol. 24, Nº. 1, 2003 (Ejemplar dedicado a: Ingeniería Industrial)
- Idioma: español
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Resumen
La protección y conservación del medio ambiente es uno de los retos más importantes de la actualidad al que la humanidad ya ha comenzado a hacer frente. Cuba no ha estado ajena a esta problemática y ha trazado diversas estrategias, pero la de mayor repercusión es la de educación y divulgación ambiental.Sensibilidad ambiental, adquisición de conocimientos, aptitud para la resolución de problemas, formación de valores y participación en actividades de protección y mejora del medio ambiente son los elementos fundamentales en torno a los que se pretende vertebrar la educación ambiental, siendo reconocida la escuela como ámbito de fundamental importancia para su desarrollo. Como parte de la estrategia y debido al perfil del ingeniero industrial se da la necesidad de la introducción de la dimensión ambiental en el plan de estudio de ingeniería industrial, mediante un enfoque interdisciplinario y transdisciplinario, propiciando en los estudiantes el desarrollo de un pensamiento analítico que permita la formación de una visión sistemática e integral del medio ambiente.
