L'educació secundària obligatòria a les Balears: situació i perspectives
- Autores: Albert Catalán Fernández, Miquel Rayó i Ferrer
- Localización: Anuari de l'Educació de les Illes Balears, ISSN 1889-805X, Nº. 2004, 2004, págs. 62-79
- Idioma: catalán
- Enlaces
- Dialnet Métricas: 1 Cita
-
Resumen
- español
El presente trabajo contempla la situación actual de la educación secundaria obligatoria (ESO) en las Islas Baleares; ofrece algunos datos signifcativos; hace una breve reflexión sobre los modelos contrapuestos que las dos últimas leyes del sistema educativo (LOGSE y LOCE) proponen para esta etapa educativa; expone los principales problemas de la etapa, ademas de sugerir alguna de las principales cuestiones de su mas inmediato futuro, sin olvidar una mención a la crítica situación de indefinición por lo que hace a la aplicación de la Ley organica para la calidad educativa (LOCE) debida a la nueva situación política en el Estado tras las elecciones generales del 14 de marzo.
- català
El present treball analitza la situació actual de l'educació secundària obligatòria (ESO) a les Illes Balears;
ofereix algunes dades significatives; fa una breu reflexió sobre els models contraposats que les dues darreres lleis del sistema educatiu (LOGSE i LOCE) proposen per a aquesta etapa educativa; exposa els principals problemes de l'etapa, a més de suggerir algunes de les principals qüestions del futur més immediat, sense oblidar de fer un esment a la crítica situació d'indefinició pel que fa a l'aplicació de la Llei orgànica de qualitat de l'educació (LOCE) a causa de la nova situació política a l'Estat després de les eleccions del dia 14 de març.
- español
