Hacia una lectura de la violencia en la formación de la subjetividad

• Autores: Marcela Amador Calvo
• Localización: Revista Electrónica Educare, ISSN-e 1409-4258, Vol. 16, Nº. Extra 0, 2012, págs. 31-38
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Scanning Violence in the Construction of Subjectivity
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• Resumen
  • español

    Este ensayo presenta un recorrido general en la construcción de la subjetividad de los sujetos; desde una perspectiva analítico vincular, plantea cómo la intrasubjetividad de cada uno es un producto del interjuego de lo intersubjetivo y transubjetivo, y cómo el estar inmerso en grupos violentos, tanto familiares como escolares, produce que la violencia forme parte de la identidad de los infantes, y los convierte, así, en futuros reproductores de tramas vinculares violentas.

  • English

    This paper provides an overview of the construction of subjectivity from an analytical-binding perspective. It explains how the inter-subjectivity of each individual is the result of interplay between inter-subjectivity and trans-subjectivity. It also explains how violence becomes part of the children’s identity when they grow up in a violent environment, at family or school, making them to reproduce the same kind of environment in the future.