Percepciones de la educación artística entre la comunidad educativa de instituciones escolares de primaria en bogotá
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[1] Corporación Universitaria Iberoamericana
Corporación Universitaria Iberoamericana
Colombia
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- Localización: Horizontes Pedagógicos, ISSN-e 0123-8264, Vol. 12, Nº. 1, 2010
- Idioma: español
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Resumen
Investigación descriptiva que indaga en las percepciones sobre la educación artística en la comunidad de directivos, docentes y estudiantes de instituciones educativas primarias privadas y oficiales de Bogotá. D.C. Para ello se realizó la recolección de información a partir de la construcción de cuatro cuestionarios de 10 preguntas, cada uno validado. Información recopilada que se analizó tanto las preguntas abiertas como cerradas con el método deductivo, permitiendo identificar y aportar conocimientos e intelecciones; lo que permite concluir que la educación artística son expresiones creativas del ser humano donde la enseñanza y las habilidades que competen a la sensibilidad del ser humano, deberían estar presentes dentro del currículo y lineamientos siendo un área vital para el desarrollo integral de la persona y la sociedad, faltando aún más interés y entrega por parte de las directivas, en espacios adecuados.
