Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Resumen de Metodología de autoaprendizaje en entornos simulados (MAES©)

José Luis Díaz Agea, César Leal Costa, Juan Antonio García Méndez

  • MAES© (Metodología de Autoaprendizaje en Entornos Simulados) es un modelo pedagógico en el que el alumno pasa a tener un papel activo en la adquisición de habilidades, conocimientos y actitudes y que aúna de manera sinérgica las ventajas del aprendizaje por problemas y la simulación clínica de alto realismo.

    En este artículo se muestra la experiencia en la implementación de MAES© en el periodo de dos cursos académicos en la Universidad Católica de Murcia (UCAM), describiéndose los elementos que lo componen, la planificación y desarrollo de las sesiones, y cómo se realiza la evaluación por competencias de los alumnos.

    El uso de MAES© se traduce en una mayor implicación del alumno en la gestión de su aprendizaje y redunda en una mayor motivación que la simulación clínica por sí sola o el aprendizaje por problemas sin experimentar la situación de forma simulada.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus