Uso de la web 2.0 como herramienta de marketing y difusión de Dadun, el repositorio institucional de la Universidad de Navarra

• Autores: Amparo Cózar Santiago
• Localización: MÉI: Métodos de Información, ISSN-e 2173-1241, Vol. 4, Nº. 6, 2013 (Ejemplar dedicado a: Repositorios: evaluación y retos de futuro), págs. 17-29
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Teniendo presente los continuos cambios que están afectando tanto al personal investigador como a los bibliotecarios, nos vemos en la necesidad de estar en un continuo proceso de aprendizaje. Debemos aprender a establecer una conversación con los usuarios, buscar nuevos canales de comunicación, y proporcionarles las herramientas necesarias para la comprensión del mundo en el que está desarrollando su quehacer profesional o su investigación. Encontramos los repositorios como vías de comunicación de la investigación, así como de difusión y preservación. Pero no hemos de conformarnos con el simple hecho de tener un repositorio en nuestra institución, sino que debemos darlo a conocer a nuestra comunidad. En el presente trabajo se hace un recorrido por las distintas acciones emprendidas en la Biblioteca de la Universidad de Navarra, deteniéndonos en el blog "Investigación Científica en Abierto".

  • English

    Keeping in mind the continuous changes that are affecting research staff as librarians, we feel the need to be in a continuous learning process. We must learn to have a conversation with users, finding new channels of communication, and providing the necessary tools for understanding the world in which they are developing their professional or research roles. We found repositories as communication channels for research as well as dissemination and preservation. But we must not be conformed with simply having a repository at our institution, but we must make it known to our community. In this paper a tour across the various actions undertaken in the Library of the University of Navarra is performed, stopping at the blog "Open Scientific Research".