El presente artículo tiene como principal objetivo reflexionar las implicaciones y retos metodológicos que resultan del estudio de Internet. Se ofrece un análisis sobre las dificultades de aplicar perspectivas teórico-metodológicas nacidas en otros campos a los ambientes digitales y virtuales propios de Internet. Se examina desde una postura crítica la propuesta metodológica de la Etnografía Virtual, a partir de las experiencias y aprendizajes, resultado de la realización de una investigación de corte cualitativo-comparativa. En una primera parte, el texto reflexiona las dificultades en la definición y construcción de Internet como objeto de estudio. Más tarde, se desarrollan las nociones; de virtualidad-realidad, la Observación Virtual y de Recorridos Hipertextuales como posibilidades conceptuales para analizar las prácticas de los usuarios en Internet. Y finalmente se describen las estrategias y técnicas metodológicas empleadas y los dilemas éticos que resultaron de su utilización.
This paper has as main objective to reflect the implications and methodological challenges resulting from the study of the Internet. It provides an analysis of the difficulties of applying theoretical and methodological perspectives born in other fields to digital and virtual environments of Internet. Examined from a critical methodological proposal Virtual Ethnography, from the experiences and lessons learned resulting from the realization of a qualitative research-comparative. In the first part, the text reflects the difficulties in defining and building Internet as an object of study. Later, we developed the concepts, of virtuality and reality, observation virtual and hypertext as conceptual possibilities to analyze the practices of users in Internet. And finally describes the strategies and techniques employed methodological and ethical dilemmas resulting from its use.
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