Aprendre i ensenyar en una escola rural portuguesa: testimonis del diari d'una mestra

• Autores: Joana dos Anjos Silva, Ana Isa Salgado Figueira, Antonio Manuel Duarte
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 402, 2014, págs. 18-22
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En aquest article, s'hi pretén donar a coneixer i comentar certs components del procés d'ensenyament-aprenentatge en una escala rural portuguesa a partir del testimoni d'una professora. Entre altres factors, s'hi analitzen certes "practiques", com ara l'ensenyament multinivell, la interdisciplinarietat, l'aprenentatge cooperatiu i l'ensenyament recíproc, la utilització de l'entorn, la vinculació amb la comunitat, la relació propera entre l'ensenyant i l'aprenent i el treball de projecte.